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​À RETENIR 5: 

 

Le séisme ne se prévoit pas.

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Pour diminuer le risque (aléa x enjeu), il est donc impossible de jouer sur l'aléa. Il faut donc essayer de baisser la vulnérabilité des enjeux, avec des mesures de prévention et de protection.

​

Remarques:

​

- La puissance du séisme (de l'aléa) est donnée par sa magnitude ( = énergie libérée au foyer). La magnitude est un chiffre qui va aujourd'hui de 1 à 9,6, sur l'échelle de Richter (du nom du sismologue américain Charles Richter qui a mis cette échelle au point).

​

- quelques mesures de prévention: exercices d'entrainement, constructions parasismiques

- mesure de protection: se mettre sous une table par exemple.

​

​

2- Les volcans:

​

ACTIVITÉ: le concept initial des élèves:

Consigne: dessiner un volcan en éruption et en coupe (de façon à ce que l'intérieur soit visible), tel que vous l'imaginez.

​

​

Video de présentation des volcans, et de l'éruption de White Island le 9 décembre 2019.

​

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​

​

 a- Bien connaître les volcans: prévision:

​

ACTIVITÉ: Compléter le tableau ci-dessous) que vous tracez vous-mêmes, à l'aide

- de la video qui présente une éruption sur le Piton de la Fournaise

- et du texte présentant le volcan de White Island.

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​À RETENIR 6:

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​

Magma: roche fondue, à l'intérieur du volcan. Contient beaucoup de gaz.

Lave: roche fondue, à l'extérieur du volcan. Contient moins de gaz que le magma.

​

La lave refroidie devient une roche dite magmatique (exemple: le basalte).

​

Structure interne d'un volcan:

​

​

Activité: Comment se forme un volcan?

    (exemple du Paricutin, volcan apparu au

                        Mexique en 1943)

​

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​

​

À RETENIR 7:

​

Le volcan est un édifice formé par l'accumulation des produits rejetés lors d'une éruption. Il grandit un peu plus à chaque éruption.

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​

​

Le magma est stocké à plusieurs km de profondeur dans un réservoir: la chambre magmatique. Lors de l'éruption, il remonte à la surface en passant par une ou plusieurs failles (cheminées".

​

Qu'est-ce qui déclenche la remontée de magma (l'éruption)?

​

​

Activité: Qu'est-ce qui déclenche la remontée de magma vers la surface?

​

À RETENIR 8:

​

Le gaz est au départ dissous dans le magma. À un moment, il passe à l'état gazeux, forme des bulles et quitte la chambre magmatique pour remonter vers la surface. Ce faisant, il entraîne avec lui le reste du magma: c'est l'éruption.

​

L'éruption est donc provoquée par un départ du gaz hors de la chambre magmatique.

​

Ce départ de gaz est une conséquence du fait que la chambre magmatique ait été secouée.

​

C'est donc un séisme, qui secoue la chambre, qui va provoquer une éruption volcanique.

​

​

      b- Prévention et protection dans le cas des éruptions volcaniques:

​

Contrairement aux séismes, il est possible de prévoir une éruption volcanique grâce à des signes précurseurs qui se produisent quelques jours ou quelques semaines avant l'éruption.

​

​

Activité: Le risque face à une éruption volcanique

​

À RETENIR 9:

​

Risque = aléa x enjeu

​

Ici aussi, c'est sur l'enjeu qu'on peut jouer, afin de le rendre moins vulnérable, avec des mesures de prévention ( pas de constructions sur les zones dangereuses par exemple) et de protection (évacuations par exemple).

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​

​

Fin de la leçon.

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2- Les volcans:

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ACTIVITÉ: le concept initial des élèves:

Consigne: dessiner un volcan en éruption et en coupe (de façon à ce que l'intérieur soit visible), tel que vous l'imaginez.

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​

Video de présentation des volcans, et de l'éruption de White Island le 9 décembre 2019.

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​

 a- Bien connaître les volcans: prévision:

​

ACTIVITÉ: Compléter le tableau ci-dessous) que vous tracez vous-mêmes, à l'aide

- de la video qui présente une éruption sur le Piton de la Fournaise

- et du texte présentant le volcan de White Island.

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​À RETENIR 6:

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Magma: roche fondue, à l'intérieur du volcan. Contient beaucoup de gaz.

Lave: roche fondue, à l'extérieur du volcan. Contient moins de gaz que le magma.

​

La lave refroidie devient une roche dite magmatique (exemple: le basalte).

​

Structure interne d'un volcan:

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​

Activité: Comment se forme un volcan?

    (exemple du Paricutin, volcan apparu au

                        Mexique en 1943)

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À RETENIR 7:

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Le volcan est un édifice formé par l'accumulation des produits rejetés lors d'une éruption. Il grandit un peu plus à chaque éruption.

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Le magma est stocké à plusieurs km de profondeur dans un réservoir: la chambre magmatique. Lors de l'éruption, il remonte à la surface en passant par une ou plusieurs failles (cheminées".

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Qu'est-ce qui déclenche la remontée de magma (l'éruption)?

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​

Activité: Qu'est-ce qui déclenche la remontée de magma vers la surface?

​

À RETENIR 8:

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Le gaz est au départ dissous dans le magma. À un moment, il passe à l'état gazeux, forme des bulles et quitte la chambre magmatique pour remonter vers la surface. Ce faisant, il entraîne avec lui le reste du magma: c'est l'éruption.

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L'éruption est donc provoquée par un départ du gaz hors de la chambre magmatique.

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Ce départ de gaz est une conséquence du fait que la chambre magmatique ait été secouée.

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C'est donc un séisme, qui secoue la chambre, qui va provoquer une éruption volcanique.

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      b- Prévention et protection dans le cas des éruptions volcaniques:

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Contrairement aux séismes, il est possible de prévoir une éruption volcanique grâce à des signes précurseurs qui se produisent quelques jours ou quelques semaines avant l'éruption.

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​

Activité: Le risque face à une éruption volcanique

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À RETENIR 9:

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Risque = aléa x enjeu

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Ici aussi, c'est sur l'enjeu qu'on peut jouer, afin de le rendre moins vulnérable, avec des mesures de prévention ( pas de constructions sur les zones dangereuses par exemple) et de protection (évacuations par exemple).

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Fin de la leçon.

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b- prévention et protection (séismes):

Capture d’écran 2020-01-11 à 16.43.05.

Paricutin

Source image: commons.wikimedia.org

Capture d’écran 2019-01-13 à 11.02.45.pn
Capture d’écran 2019-01-13 à 11.48.08.pn
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