DES ALÉAS PEUVENT MENACER LES POPULATIONS HUMAINES

À RETENIR 1:

Aléa: évènement (ici naturel) qui peut constituer une menace, un danger, pour les populations humaines.

Il existe 2 catégories d'aléas:

     - les aléas naturels (exemples: séisme, tempête)

     - les aléas liés à l'activité humaine (exemples: attentat, chute)

Comment protéger les populations qui font face à un aléa?

On étudie les aléas pour faire en sorte qu'il y ait le moins de victimes possible lorsque survient l'aléa.

Pour cela, il faut:

     - Bien connaître l'aléa (c'est la prévision).

     - Se préparer à ce que l'aléa fasse le moins de victimes possibles lorsqu'il survient (c'est la prévention).

     - Prévoir des choses que devront faire les personnes au moment où se produira l'aléa (c'est la protection).

   1- Bien connaître l'aléa (prévision):

         a- Présentation de l'"épisode méditerranéen", octobre 2020:

ACTIVITÉ:

Consigne: Chaque élève note à la suite de cette carte une réponse possible, qu'il imagine, à la question "Comment expliquer le lourd bilan qui touche ce département alors qu'un bulletin d'alerte avait été émis?"

Correction: vérification que l'élève formule bien sa réponse en la commençant par une expression qui exprime le doute (je pense que...): notion d'HYPOTHÈSE.

b- Ce qu'est un "épisode méditerranéen":

ACTIVITÉ: ce qu'est l'épisode méditerranéen (2 feuilles) du 02 octobre 2020

feuille 1: Document texte et Consignes

feuille 2: Cartes à compléter

À RETENIR 2 :

 

Phénomène météorologique: perturbation de l’atmosphère, sur une courte durée (quelques minutes à quelques heures).

 

L’Épisode Méditerranéen se caractérise par:

-Une rencontre air chaud/air froid avec beaucoup de précipitations (perturbation de l’atmosphère)

-Durée de quelques heures (courte durée)

-Présence de la Méditerranée

-Inondations

L’Épisode Méditerranéen est donc un phénomène météorologique.

c- L'origine des vents:

A RETENIR 3:

La forme ronde de la Terre fait que la quantité d'énergie reçue par le Soleil n'est pas la même partout sur Terre.

L' équateur reçoit plus de chaleur que les pôles.

Aussi, il y a plus de chaleur au sol qu'en altitude.

Ces différences de température créent des mouvements de l'air: les vents.

Sur les océans, les vents entraînent avec eux la surface de l'eau, créant des courants marins.

2- La prévention et la protection dans le cas des épisodes méditerranéens:

 

 

 

 

 

   À RETENIR 4:

La puissance d'un EM se mesure à la quantité d'eau qui tombe (précipitations).

Les enjeux sont les infrastructures (bâtiments, routes, ponts...) et les personnes.

Le risque est la combinaison ( le "mélange") entre l'aléa et l'enjeu.

Pour diminuer le risque, il faut agir sur les enjeux, par de la prévention et de la protection.

Prévention: ensemble des mesures prises bien avant que l'aléa ne se produise, dans le but de minimiser

le nombre de victimes lorsqu'il survient.

Protection: ensemble des mesures prises au moment où survient l'aléa, ou lorsqu'il est imminent.

ACTIVITÉ: quelques épisodes méditerranéens marquants

Consigne: Faire apparaître, de la manière de votre choix, les épisodes méditerranéens mentionnés sur le document.

Carte à compléter

Document permettant de compléter la carte

ACTIVITÉ: Une affiche à propos de la prévention et de la protection dans le cadre d'un EM

Consignes

Documents permettant de réaliser l'affiche

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Fin de la leçon.